別為了教孩子溫柔善良，卻讓他變得畏縮膽怯、害怕犯錯； 　　別因為不想讓孩子承受挫折，為他過濾掉社會的陰暗面，卻削弱他的環境適應力！ 　　愛孩子，就把真實的世界還給他們！ 　　只讓孩子看見善與美的一面，會害了他們！ 　　孩子有足夠的潛能去排除險惡，要激發這種能力，不要「好心地干擾」！ 　　為人父母者常會告訴孩子要心存善良，要有禮貌，要有同理心，要相信這個世界始終充滿愛與美好，希望孩子活在童話世界裡，永遠不會遭遇危險和傷害。但不要小看孩子的世界，他們的世界和大人的社會一樣，有各種糾紛和衝突，有小團體，有領袖和追隨者，有受歡迎和不受歡迎的孩子，當然也有父母不想看見的人性黑暗面…… 　　養育一對龍鳳胎、大學主修幼兒教育的作者，從孩子的衝突事件中發現，被教得過度溫良恭儉讓的孩子，面對衝突和競爭時明顯居於弱勢，只會手足無措，不敢做決定並採取行動，且因為害怕犯錯，擔心受到傷害，而變得畏縮膽怯。 　　孩子將來要面對的競爭，不會因為父母的「好心過濾」，而降低其殘酷度。父母的迴避和過濾，無法讓孩子免於傷害和痛苦，反而會削弱孩子對苦難的承受力。孩子必須借助黑暗來感受光明，借助傷害來珍惜美好；孩子必須理解惡的發生，才能懂得善的由來。 　　如何教出有挫折耐受力的孩子？ 　　如何教出面對人性黑暗面，仍氣場強大的小孩？ 　　如何在每個教養的當下，面對真實，找到平衡，親子共同學習、成長？ 　　讓本書與你分享。 　　★面對孩子的江湖，父母常有的迷思： 　　．孩子拿橡皮擦跟同學交換了一支手表？ 　　→孩子對「公平交換」的定義跟大人不一樣，他們的世界裡沒有金錢的概念，交換東西的標準不是值不值錢，而是喜不喜歡。 　　．孩子在學校被「欺負」了？ 　　→別小看孩子的生存能力，急著介入去捍衛自己小孩的權益。有時先觀察一下，你會驚訝於孩子的生存智慧。 　　．「你以前都是讓著妹妹的好哥哥，怎麼突然打妹妹了？」 　　→在家庭裡，孩子會遊走於傷害與被傷害兩種模式之間，這是正常的能量轉換，孩子正在練習與人相處，父母不要過度反應。 　　．「都是地板不好，讓寶貝跌倒了。地板壞壞！」 　　→孩子如果從小就學會把自己做錯的事歸咎給其他人事物，會養成難以逃脫的受害者心理。 　　．孩子跟朋友起衝突，急著幫忙修補關係？ 　　→父母經常「好心辦壞事」，成人的規則在孩子的江湖往往無用武之地。 名人推薦 　　★南琦（作家、臨床心理師）、徐淑英Elsa Hsu（「媽媽經」副總經理）、羅怡君（親職溝通作家與講師）、二花小姐（親職教育專欄作家）　同感推薦！ 　　我始終相信，教養技巧的東西只是技巧，這些只要你想學，都能設法從各個知識管道學習。但父母的教養觀、價值觀，甚至家人間的關係潛移默化了孩子的行為，這些真的是非常地「心理學」，而雙寶娘用了非常自然的語言來說這些事，勝過許多教戰守則的技巧書。——南琦 　　我們看得到的是在數頁之間，雙寶在雙寶爹娘的呵護下，於異地健康成長，並且持續茁壯；看不到的則是在數夜之間，雙寶讓雙寶娘學以致用，使出在師範學校學習的專業，運用在家庭、學校，以及無數個生活場景。——徐淑英（Elsa Hsu）